Categoría: Seccion-noticias

Obra teatral “Hansel y Gretel” sorprende a estudiantes de Huellahue

En el marco de la premiación del “Concurso del Patrimonio”,  impulsado por el proyecto Leyendo en Red, es que la comunidad educativa de la Escuela Rural de Huellahue, disfrutó de la obra de teatro “Hansel y Gretel” a cargo de la  “Compañía Chiquitolina teatro” de la ciudad de Valdivia.

La Escuela Rural de Huellahue, obtuvo el segundo lugar en el “Concurso del Patrimonio 2017”, con el proyecto “Encuentro de juegos patrimoniales”  donde se puso en práctica juegos como el Run Run, Luche, Trompo, Payaya, entre otros, con el objetivo de facilitar y fortalecer la interacción de la comunidad educativa en un ambiente recreativo, libre y dinámico.

Viviana Pérez, Directora de este establecimiento educacional, manifestó que todos los años es un desafío  crear un proyecto que involucre a la comunidad educativa “este es el tercer año que obtenemos un reconocimiento en el concurso del patrimonio, para nosotros siempre es un gran desafío, pero recibimos esta invitación con muchas ganas de participar e involucrar a nuestros estudiantes, profesores y familias. Creo que estas actividades nos hacen bien como escuela, ya que son instancias para compartir y poner en valor nuestra herencia cultural, estoy muy agradecida del proyecto por generar estas instancias”.

Recordemos que todos los años, Leyendo en Red impulsa a presentar y poner en práctica proyectos, que  involucren a estudiantes, padres, apoderados, profesores y principalmente a la comunidad, como foco principal de la propuesta nacional que impulsa el Consejo de Monumentos Nacionales y la Dirección de Bibliotecas Archivos y Museos.

En concordancia con estos lineamientos, este año, la invitación fue participar por medio de un proyecto que asigne valor y destaque el juego o el deporte como parte de nuestra historia y patrimonio, darle una mirada como ritos colectivos que nos han convocado por generaciones y cuya huella perdura en la actualidad y que forman parte de nuestro patrimonio.

En esta cuarta versión del concurso, el Complejo Educacional San Agustín obtuvo el primer lugar con la puesta en práctica del Palin como un juego ancestral y religioso, y el tercer lugar fue para la Escuela Epu Klei, quienes incluyeron la práctica del Palin  en el área del desarrollo físico y cognitivo de la comunidad educativa.